4月21日上午，榆林学院党委书记张新柱一行深入管理学院开展专题调研，聚焦学科建设、师资队伍优化及人才培养等核心议题，为学院高质量发展注入新动能。此次调研不仅体现了学校党委对管理学院工作的高度重视，更通过实地考察与座谈交流，为学院未来发展规划指明方向。

会上，管理学院院长亢雄首先从学院专业现状、追赶超越落实成效、存在问题及未来规划四个方面进行了系统性汇报。随后，党总支书记刘雁南就学院党建工作、就业工作以及五乐育人成效等方面作了详细汇报。科研副院长朱海艳、教学副院长关宇航分别就专业建设、实践教学改革、高水平科研成果产出、产教融合、硕士点培育等具体工作进行了补充发言。

在认真听取汇报后，张新柱书记对管理学院近年来取得的发展成绩给予高度评价。他指出，管理学院领导班子团结奋进，教师队伍朝气蓬勃，在应用型人才培养和服务地方发展方面特色鲜明，为学校建设高水平应用型大学作出了积极贡献。针对学院未来发展，张书记提出四点要求：

一是以审核评估整改为抓手，做好顶层设计深化改革。要基于整改方案和学院长远发展目标，重新审视和完善学院的发展规划。结合学校整体定位和社会对管理人才的需求趋势，明确管理学院在学科建设、专业设置、人才培养模式等方面的特色定位，例如确定以培养适应区域经济发展的应用型管理人才为核心目标，优化专业结构，增设新兴交叉学科方向（如数字经济、低空经济等）。

二是以追赶超越机制为利器，全方位促进教师能动性。应在追赶超越机制上加大绩效改革力度，激发教师创造力，鼓励教师在教学方法创新、教学资源整合等方面努力超越，进一步以教学成果奖为牵引，促进教学质量提升，为学院的长期发展提供坚实的人才支撑。

三是以强化师资队伍建设为保障，激发内部组织创造力。学院要解放思想、主动创新，引进高水平人才为学院注入新的活力。努力搭建教师发展平台，创新方式方法，拓宽教师的视野，更新知识结构，学习先进的教学理念和科研方法。还要注重对新进博士的培养，帮助他们提升教学科研能力，尽早产出高水平研究成果。同时鼓励教师开展跨校、跨地区的合作研究，与同行交流经验，提升自身能力。

四是以深化校企合作为支撑，推动应用型学科建设。学院要充分发挥学科优势，加强与企业的合作，通过共建实验室、共享资源，开展应用型研究等举措推动产学研结合，提升科研水平和社会服务能力，真正做到扎根榆林、研究榆林、服务榆林、贡献榆林，争做全校向应用型转变的排头兵。鼓励教师积极参与国家级和省级科研项目，争取更多科研经费支持，为学院发展注入新的动力。

五是以培养优秀人才为导向，深入开展“五乐育人”工程。学院应注重学生全面发展，不仅要传授专业知识，更要通过“乐讲铸魂、乐读启智、乐跑强体、乐唱育美、乐劳塑品”促进学生在思想道德、知识水平、身体素质、审美能力和劳动素养等方面综合提升，使学生能够更好地适应社会变化和不同岗位需求，为社会输送大量全面发展的高素质人才。要将 “五乐育人” 理念融入到课堂教学与课外指导中，形成全员育人的良好氛围。发扬学院优良传统，发挥学科竞赛优势，培养“胸怀天下、身怀一技”的人才。

此次调研为管理学院高质量发展按下“加速键”。学院将认真贯彻落实张书记的指示精神，以此次调研为契机，聚焦“特色鲜明、一流应用型大学”建设目标，进一步厘清发展思路，破解发展难题，在专业创建、科研教学奖项申报、社会服务等重点领域实现新突破，为榆林学院建成区域教育高地贡献管理智慧与力量，为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学作出更大贡献。

作者/高远 审核/刘雁南